{"id":130,"date":"2026-06-03T15:10:48","date_gmt":"2026-06-03T15:10:48","guid":{"rendered":"https:\/\/mllemeringue.fr\/www\/?page_id=130"},"modified":"2026-07-31T20:36:44","modified_gmt":"2026-07-31T20:36:44","slug":"amenager-le-temps","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/mllemeringue.fr\/www\/index.php\/amenager-le-temps\/","title":{"rendered":"Am\u00e9nager le temps"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"130\" class=\"elementor elementor-130\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-e22851d e-flex e-con-boxed e-con e-parent\" data-id=\"e22851d\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-cebb6da titre-page elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"cebb6da\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t\t<h1 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Am\u00e9nager le temps<\/h1>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-fd3e3f0 e-con-full intro-page e-flex e-con e-child\" data-id=\"fd3e3f0\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-3589315 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"3589315\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p class=\"PDq2pG_selectionAnchorContainer\" data-start=\"1237\" data-end=\"1508\"><strong data-start=\"1237\" data-end=\"1349\">Am\u00e9nager une classe flexible commence moins par d\u00e9placer les meubles que par penser le rythme de la journ\u00e9e.<\/strong> Dans ma classe, les temps collectifs, les ateliers dirig\u00e9s et les centres autonomes s\u2019alternent selon les besoins des \u00e9l\u00e8ves et les objectifs d\u2019apprentissage.<\/p><p data-start=\"1513\" data-end=\"1708\">Mais flexibilit\u00e9 ne signifie pas improvisation. Pour que chaque \u00e9l\u00e8ve passe r\u00e9ellement par les diff\u00e9rents centres au fil de la semaine, <strong>les rotations doivent \u00eatre pens\u00e9es, organis\u00e9es et visibles.<\/strong><\/p><p data-start=\"1713\" data-end=\"1856\">Voici donc une journ\u00e9e type dans mon CP. Non pas un mod\u00e8le \u00e0 reproduire, mais une organisation construite, test\u00e9e et ajust\u00e9e au fil des ann\u00e9es.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-d28bd4b elementor-widget__width-initial elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"d28bd4b\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/mllemeringue.fr\/www\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/frise-journee.png\" data-elementor-open-lightbox=\"yes\" data-elementor-lightbox-title=\"Frise d&#039;une journ\u00e9e typique\" data-e-action-hash=\"#elementor-action%3Aaction%3Dlightbox%26settings%3DeyJpZCI6ODExLCJ1cmwiOiJodHRwczpcL1wvbWxsZW1lcmluZ3VlLmZyXC93d3dcL3dwLWNvbnRlbnRcL3VwbG9hZHNcLzIwMjZcLzA2XC9mcmlzZS1qb3VybmVlLnBuZyJ9\">\n\t\t\t\t\t\t\t<img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"683\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/mllemeringue.fr\/www\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/frise-journee-683x1024.png\" class=\"attachment-large size-large wp-image-811\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/mllemeringue.fr\/www\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/frise-journee-683x1024.png 683w, https:\/\/mllemeringue.fr\/www\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/frise-journee-200x300.png 200w, https:\/\/mllemeringue.fr\/www\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/frise-journee-768x1152.png 768w, https:\/\/mllemeringue.fr\/www\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/frise-journee.png 1024w\" sizes=\"(max-width: 683px) 100vw, 683px\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-978eacc e-flex e-con-boxed e-con e-child\" data-id=\"978eacc\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c156c23 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"c156c23\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\"><span style=\"font-weight: normal\">Observer les \u00e9l\u00e8ves d\u00e8s leur arriv\u00e9e<\/span><\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-fed78f8 elementor-widget__width-initial elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"fed78f8\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>J&rsquo;ai fait un choix assez fort pour l&rsquo;accueil du matin : les enfants arrivant au compte-gouttes, je les laisse vaquer \u00e0 leurs discussions et venir me parler pendant une dizaine de minutes.\u00a0<\/p><p>C&rsquo;est un temps pr\u00e9cieux d&rsquo;observation p\u00e9dagogique. J&rsquo;y observe leur humeur, leur \u00e9nergie, leurs inqui\u00e9tudes. C&rsquo;est aussi un temps o\u00f9 la \u00ab\u00a0couleur\u00a0\u00bb de la journ\u00e9e est donn\u00e9e. Selon ce que je per\u00e7ois, j&rsquo;adapte la suite de la matin\u00e9e : nous pouvons entrer imm\u00e9diatement dans les apprentissages ou prendre un moment pour \u00e9changer en classe enti\u00e8re.<\/p><p class=\"isSelectedEnd\">En d\u00e9but d&rsquo;ann\u00e9e, ce temps se d\u00e9roule dans l&rsquo;espace de regroupement, comme en maternelle. Progressivement, sans rupture nette, il se d\u00e9place vers les bureaux individuels. Ce sont les \u00e9l\u00e8ves qui d\u00e9cident, simplement en choisissant o\u00f9 ils s&rsquo;installent.<\/p><p>Les rituels suivent ce temps d&rsquo;accueil. Eux aussi \u00e9voluent au fil de l&rsquo;ann\u00e9e : l&rsquo;appel, la date, l&#8217;emploi du temps, le \u00ab chaque jour compte \u00bb ou encore l&rsquo;anglais. Et bien s\u00fbr : le calcul mental. Leur fonction reste la m\u00eame : offrir des rep\u00e8res stables avant d&rsquo;entrer dans les apprentissages.<\/p><p><b><u>Ce que j&rsquo;ai essay\u00e9 et qui ne fonctionne pas pour moi <\/u><\/b>:\u00a0<\/p><ul><li>D\u00e9marrer la journ\u00e9e par un travail pos\u00e9 sur la table des \u00e9l\u00e8ves. Apr\u00e8s plusieurs essais, je me suis rendue compte que ce n&rsquo;\u00e9tait pas la meilleure fa\u00e7on d&rsquo;entrer dans les apprentissages. Apr\u00e8s tout, commencerais-tu ta journ\u00e9e de travail sans prendre le temps de boire un caf\u00e9 ou d&rsquo;\u00e9changer quelques mots avec tes coll\u00e8gues ?<\/li><li>Lire les cahiers de liaison pendant l&rsquo;accueil. J&rsquo;ai besoin d&rsquo;\u00eatre disponible pour les \u00e9l\u00e8ves. Un message difficile ou agressif peut influencer mon humeur et ma disponibilit\u00e9. Je pr\u00e9f\u00e8re donc traiter ces informations \u00e0 un autre moment de la journ\u00e9e.<\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-6c94e8b elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"6c94e8b\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\"><span style=\"font-weight: normal\">Concilier autonomie et s\u00e9curit\u00e9<\/span><\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-47b0bb9 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"47b0bb9\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Nous passons ensuite une grande partie de la matin\u00e9e \u00e0 alterner les temps dans les centres et en atelier dirig\u00e9, par sessions de 15 \u00e0 30 minutes, voire davantage en fin de CP.\u00a0<\/p><p><span style=\"font-size: 1rem;\">Les centres sont des temps d\u2019apprentissage autonomes, de nature plut\u00f4t inductive, au cours desquels les \u00e9l\u00e8ves travaillent en bin\u00f4mes<\/span>\u00a0sur des activit\u00e9s de r\u00e9investissement, d&rsquo;entrainement ou de d\u00e9couverte. L&rsquo;atelier dirig\u00e9 est, au contraire, un temps fort d&rsquo;enseignement explicite.\u00a0<span style=\"font-family: Roboto, sans-serif;\">J&rsquo;y mod\u00e9lise les proc\u00e9dures, j&rsquo;accompagne les \u00e9l\u00e8ves dans leurs raisonnements et j&rsquo;\u00e9taye leurs apprentissages. La d\u00e9marche y est beaucoup plus d\u00e9ductive que dans les centres.<\/span><\/p><p><span style=\"font-family: Roboto, sans-serif;\">Cette alternance est essentielle. Elle permet de d\u00e9velopper progressivement l&rsquo;autonomie des \u00e9l\u00e8ves tout en leur offrant des temps s\u00e9curisants o\u00f9 ma pr\u00e9sence est indispensable.<\/span><\/p><p>Le planning des ateliers est affich\u00e9 chaque jour et les bin\u00f4mes changent chaque semaine.\u00a0<\/p><p>\u00a0<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c6c7b11 elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"c6c7b11\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<figure class=\"wp-caption\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/mllemeringue.fr\/www\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/ChatGPT-Image-29-juin-2026-14_52_23.png\" data-elementor-open-lightbox=\"yes\" data-elementor-lightbox-title=\"L&#039;atelier dirig\u00e9 sur la table arc-en-ciel\" data-e-action-hash=\"#elementor-action%3Aaction%3Dlightbox%26settings%3DeyJpZCI6MTA3NSwidXJsIjoiaHR0cHM6XC9cL21sbGVtZXJpbmd1ZS5mclwvd3d3XC93cC1jb250ZW50XC91cGxvYWRzXC8yMDI2XC8wNlwvQ2hhdEdQVC1JbWFnZS0yOS1qdWluLTIwMjYtMTRfNTJfMjMucG5nIn0%3D\">\n\t\t\t\t\t\t\t<img decoding=\"async\" width=\"800\" height=\"450\" src=\"https:\/\/mllemeringue.fr\/www\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/ChatGPT-Image-29-juin-2026-14_52_23-1024x576.png\" class=\"attachment-large size-large wp-image-1075\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/mllemeringue.fr\/www\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/ChatGPT-Image-29-juin-2026-14_52_23-1024x576.png 1024w, https:\/\/mllemeringue.fr\/www\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/ChatGPT-Image-29-juin-2026-14_52_23-300x169.png 300w, https:\/\/mllemeringue.fr\/www\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/ChatGPT-Image-29-juin-2026-14_52_23-768x432.png 768w, https:\/\/mllemeringue.fr\/www\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/ChatGPT-Image-29-juin-2026-14_52_23-1536x864.png 1536w, https:\/\/mllemeringue.fr\/www\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/ChatGPT-Image-29-juin-2026-14_52_23.png 1672w\" sizes=\"(max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<figcaption class=\"widget-image-caption wp-caption-text\">Pendant que je travaille avec une demi-classe en atelier dirig\u00e9, les autres \u00e9l\u00e8ves avancent en autonomie sur les centres. Cette organisation me permet d'observer chacun de mes \u00e9l\u00e8ves tout en d\u00e9veloppant leur autonomie.<\/figcaption>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-f03f32d elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"f03f32d\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><span style=\"font-weight: bold;\"><u>Ce que j&rsquo;ai essay\u00e9 et qui ne fonctionne pas pour moi :<\/u><\/span><\/p><ul><li>Le \u00ab tout en centres \u00bb. Les \u00e9l\u00e8ves ont besoin de temps dirig\u00e9s pour b\u00e9n\u00e9ficier d&rsquo;un enseignement explicite et observer les proc\u00e9dures expertes. C&rsquo;est \u00e9galement lors de ces temps que je peux accompagner leurs erreurs avant qu&rsquo;elles ne se transforment en sentiment d&rsquo;\u00e9chec.<\/li><li>Des rotations trop longues en d\u00e9but d&rsquo;ann\u00e9e. Au CP, 20 minutes me semblent \u00eatre un maximum raisonnable pour conserver l&rsquo;engagement de tous les \u00e9l\u00e8ves.<\/li><li>Des bin\u00f4mes trop h\u00e9t\u00e9rog\u00e8nes. Souvent, un \u00e9l\u00e8ve travaille pendant que l&rsquo;autre observe.<\/li><li>Des bin\u00f4mes trop homog\u00e8nes. En cas de difficult\u00e9, aucun des deux \u00e9l\u00e8ves n&rsquo;est en mesure de d\u00e9bloquer la situation.<\/li><li>Le fonctionnement flexible l&rsquo;apr\u00e8s-midi. Apr\u00e8s le d\u00e9jeuner, les centres les plus calmes se transforment rapidement en espaces de sieste improvis\u00e9s, en particulier le centre de lecture.<\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-8ab863e e-con-full e-flex e-con e-child\" data-id=\"8ab863e\" data-element_type=\"container\" data-e-type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-e6ee38d elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"e6ee38d\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<figure class=\"wp-caption\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/mllemeringue.fr\/www\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Capture-decran-2026-06-20-a-20.09.15.png\" data-elementor-open-lightbox=\"yes\" data-elementor-lightbox-title=\"Planning des ateliers (maitresse)\" data-e-action-hash=\"#elementor-action%3Aaction%3Dlightbox%26settings%3DeyJpZCI6ODY1LCJ1cmwiOiJodHRwczpcL1wvbWxsZW1lcmluZ3VlLmZyXC93d3dcL3dwLWNvbnRlbnRcL3VwbG9hZHNcLzIwMjZcLzA2XC9DYXB0dXJlLWRlY3Jhbi0yMDI2LTA2LTIwLWEtMjAuMDkuMTUucG5nIn0%3D\">\n\t\t\t\t\t\t\t<img decoding=\"async\" width=\"800\" height=\"452\" src=\"https:\/\/mllemeringue.fr\/www\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Capture-decran-2026-06-20-a-20.09.15-1024x579.png\" class=\"attachment-large size-large wp-image-865\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/mllemeringue.fr\/www\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Capture-decran-2026-06-20-a-20.09.15-1024x579.png 1024w, https:\/\/mllemeringue.fr\/www\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Capture-decran-2026-06-20-a-20.09.15-300x170.png 300w, https:\/\/mllemeringue.fr\/www\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Capture-decran-2026-06-20-a-20.09.15-768x434.png 768w, https:\/\/mllemeringue.fr\/www\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Capture-decran-2026-06-20-a-20.09.15-1536x869.png 1536w, https:\/\/mllemeringue.fr\/www\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/Capture-decran-2026-06-20-a-20.09.15-2048x1158.png 2048w\" sizes=\"(max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<figcaption class=\"widget-image-caption wp-caption-text\">Le planning des ateliers sur la semaine pour les \u00e9l\u00e8ves A \u00e0 P<\/figcaption>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c5723a0 elementor-widget__width-initial elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"c5723a0\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<figure class=\"wp-caption\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a href=\"https:\/\/mllemeringue.fr\/www\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/IMG_9454-scaled-e1781978591736.jpeg\" data-elementor-open-lightbox=\"yes\" data-elementor-lightbox-title=\"Planning des ateliers (\u00e9l\u00e8ves)\" data-e-action-hash=\"#elementor-action%3Aaction%3Dlightbox%26settings%3DeyJpZCI6ODU0LCJ1cmwiOiJodHRwczpcL1wvbWxsZW1lcmluZ3VlLmZyXC93d3dcL3dwLWNvbnRlbnRcL3VwbG9hZHNcLzIwMjZcLzA2XC9JTUdfOTQ1NC1zY2FsZWQtZTE3ODE5Nzg1OTE3MzYuanBlZyJ9\">\n\t\t\t\t\t\t\t<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"525\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/mllemeringue.fr\/www\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/IMG_9454-scaled-e1781978591736-525x1024.jpeg\" class=\"attachment-large size-large wp-image-854\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/mllemeringue.fr\/www\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/IMG_9454-scaled-e1781978591736-525x1024.jpeg 525w, https:\/\/mllemeringue.fr\/www\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/IMG_9454-scaled-e1781978591736-154x300.jpeg 154w, https:\/\/mllemeringue.fr\/www\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/IMG_9454-scaled-e1781978591736-768x1499.jpeg 768w, https:\/\/mllemeringue.fr\/www\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/IMG_9454-scaled-e1781978591736-787x1536.jpeg 787w, https:\/\/mllemeringue.fr\/www\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/IMG_9454-scaled-e1781978591736.jpeg 1003w\" sizes=\"(max-width: 525px) 100vw, 525px\" \/>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<figcaption class=\"widget-image-caption wp-caption-text\">Le planning journalier affich\u00e9 aux \u00e9l\u00e8ves. Je les perdrais si je leur affichais le planning hebdomadaire !<\/figcaption>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-42d86f7 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"42d86f7\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\"><span style=\"font-weight: normal\">Pr\u00e9server des temps collectifs<\/span><\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-999e0c5 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"999e0c5\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>De nombreux moments de la journ\u00e9e demeurent en classe enti\u00e8re. On pourrait qualifier ma classe de \u00ab semi-flexible \u00bb. Les temps collectifs me semblent utiles, voire indispensables, \u00e0 plusieurs \u00e9gards.<\/p><p>D&rsquo;abord, ils permettent de mener des activit\u00e9s qui n&rsquo;ont aucun int\u00e9r\u00eat \u00e0 \u00eatre dupliqu\u00e9es en atelier dirig\u00e9 : arts visuels, \u00e9coute musicale, d\u00e9bats, d\u00e9couvertes collectives&#8230;<\/p><p>Ensuite, ils cr\u00e9ent des situations o\u00f9 l&rsquo;h\u00e9t\u00e9rog\u00e9n\u00e9it\u00e9 devient une richesse. Contrairement aux centres, je ne me pr\u00e9occupe gu\u00e8re des \u00e9carts de niveau au sein des \u00eelots. Au contraire, je cherche \u00e0 constituer des groupes vari\u00e9s afin de favoriser le tutorat, les \u00e9changes et les interactions langagi\u00e8res, notamment pour les \u00e9l\u00e8ves les plus r\u00e9serv\u00e9s.<\/p><p>Les temps collectifs participent \u00e9galement \u00e0 l&rsquo;apprentissage du vivre-ensemble. Prendre la parole, \u00e9couter les autres, attendre son tour, aider un camarade : autant de comp\u00e9tences qui se construisent dans ces moments partag\u00e9s.<\/p><p>Enfin, le travail en centres et en atelier dirig\u00e9 est particuli\u00e8rement exigeant sur le plan cognitif. Il serait illusoire de penser que des \u00e9l\u00e8ves de six ans puissent maintenir un tel niveau d&rsquo;attention toute la journ\u00e9e. Et pour \u00eatre tout \u00e0 fait honn\u00eate, cela me demanderait aussi de pr\u00e9parer une quantit\u00e9 d&rsquo;activit\u00e9s que je ne suis pas pr\u00eate \u00e0 assumer. Une organisation n&rsquo;est pertinente que si elle est durable, pour les \u00e9l\u00e8ves comme pour l&rsquo;enseignant.<\/p><p><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong>Ce que j&rsquo;ai essay\u00e9 et qui ne fonctionne pas pour moi<\/strong><\/span><\/p><ul><li><p>Grouper les \u00e9l\u00e8ves par niveau, y compris dans les \u00eelots lors des temps collectifs. R\u00e9sultat : je me retrouve avec trois classes dans la classe. Je perds la dynamique de groupe, je stigmatise involontairement certains \u00e9l\u00e8ves et je me heurte rapidement \u00e0 une autre difficult\u00e9 : les niveaux ne sont jamais homog\u00e8nes selon les disciplines.<\/p><\/li><li><p>Enseigner les sciences en atelier dirig\u00e9. Les exp\u00e9riences sont tellement captivantes qu&rsquo;elles d\u00e9tournent l&rsquo;attention des \u00e9l\u00e8ves pr\u00e9sents dans les centres voisins&#8230; et finissent m\u00eame par leur r\u00e9v\u00e9ler les r\u00e9sultats avant leur passage !<\/p><\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5d522ee elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"5d522ee\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\"><span style=\"font-weight: normal\">Ritualiser la dict\u00e9e<\/span><\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-66776ec elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"66776ec\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><span style=\"font-weight: 400; color: #333333; font-size: 16px;\">Comme le calcul mental, la dict\u00e9e est un rituel quotidien. Je l&rsquo;ai positionn\u00e9e en fin de journ\u00e9e, car nous r\u00e9investissons g\u00e9n\u00e9ralement des notions travaill\u00e9es plus t\u00f4t le matin en atelier dirig\u00e9. Mettre \u00e0 distance l&rsquo;entra\u00eenement permet de solliciter la m\u00e9moire des \u00e9l\u00e8ves et de consolider leurs apprentissages.<\/span><\/p><p>J&rsquo;ai choisi de pratiquer la dict\u00e9e en classe enti\u00e8re, en compl\u00e9ment de l&rsquo;atelier dirig\u00e9. Les \u00e9l\u00e8ves d\u00e9veloppent des strat\u00e9gies de m\u00e9morisation diff\u00e9rentes qui m\u00e9ritent d&rsquo;\u00eatre partag\u00e9es. De plus, les temps de correction entre pairs me semblent particuli\u00e8rement riches : les remarques d&rsquo;un camarade ont parfois plus d&rsquo;impact que celles de la ma\u00eetresse.<\/p><p>Je varie les modalit\u00e9s : dict\u00e9e flash sur ardoise, dict\u00e9e \u00e0 deux, dict\u00e9e n\u00e9goci\u00e9e, dict\u00e9e muette&#8230; Les attendus \u00e9voluent \u00e9galement selon les besoins des \u00e9l\u00e8ves. Certains commencent d\u00e9j\u00e0 \u00e0 s&rsquo;interroger sur les lettres muettes lexicales ou grammaticales quand d&rsquo;autres sont encore en train de stabiliser le codage des sons simples.<\/p><p>Une fois par semaine, nous r\u00e9alisons une dict\u00e9e bilan sur papier.<\/p><p><b><u>Ce que j&rsquo;ai essay\u00e9 et qui ne fonctionne pas pour moi<\/u><\/b><\/p><ul><li><p>Une dict\u00e9e sur papier tous les jours. Je pr\u00e9f\u00e8re l&rsquo;ardoise, qui facilite le geste graphique, autorise les corrections rapides et lib\u00e8re davantage le droit \u00e0 l&rsquo;erreur.<\/p><\/li><li><p>Une dict\u00e9e en atelier dirig\u00e9. Les groupes \u00e9tant relativement homog\u00e8nes, les \u00e9changes sont moins riches et les strat\u00e9gies de m\u00e9morisation circulent moins entre les \u00e9l\u00e8ves.<\/p><\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-8c2daf6 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"8c2daf6\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\"><span style=\"font-weight: normal\">Et maintenant que tu sais \"quand\", tu te demandes \"o\u00f9\" ?<\/span><\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-df7b8a2 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"df7b8a2\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Organiser le temps n&rsquo;est finalement que la moiti\u00e9 du travail. Une rotation de centres n&rsquo;a de sens que si les \u00e9l\u00e8ves savent o\u00f9 aller, comment circuler et o\u00f9 trouver les outils dont ils ont besoin.<\/p><p>Maintenant que tu sais comment s&rsquo;organise une journ\u00e9e dans ma classe, je te propose de passer de l&rsquo;autre c\u00f4t\u00e9 du miroir : <a href=\"https:\/\/mllemeringue.fr\/www\/index.php\/amenager-lespace\/\">comment ai-je am\u00e9nag\u00e9 l&rsquo;espace pour que tout cela fonctionne au quotidien ?<\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Am\u00e9nager le temps Am\u00e9nager une classe flexible commence moins par d\u00e9placer les meubles que par penser le rythme de la journ\u00e9e. Dans ma classe, les temps collectifs, les ateliers dirig\u00e9s et les centres autonomes s\u2019alternent selon les besoins des \u00e9l\u00e8ves et les objectifs d\u2019apprentissage. Mais flexibilit\u00e9 ne signifie pas improvisation. Pour que chaque \u00e9l\u00e8ve passe [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-130","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/mllemeringue.fr\/www\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/130","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/mllemeringue.fr\/www\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/mllemeringue.fr\/www\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mllemeringue.fr\/www\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mllemeringue.fr\/www\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=130"}],"version-history":[{"count":124,"href":"https:\/\/mllemeringue.fr\/www\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/130\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3049,"href":"https:\/\/mllemeringue.fr\/www\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/130\/revisions\/3049"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/mllemeringue.fr\/www\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=130"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}